• TOCFL：基礎 Level 2 (含)以上
• HSK：Level 4 (含)以上

• 相當於 CEFR 基礎級 A2 以上之中文能力證明(請參考中文主要檢測對照表)

• 相當於 CEFR 流利級 C1 以上之英文能力證明(請參考英文主要檢測對照表)

• 最高學歷畢業證書 [ 說明 ]
  畢業證書非中文或英文者，應繳交中或英文翻譯本
• 最高學歷歷年成績單 (包含分數等級說明) [ 說明 ]
  歷年成績單非中文或英文者，應繳交中或英文翻譯本。
• 申請費繳費收據
• 具結書暨授權書
• 財力證明書 [ 說明 ]
  需檢附銀行存款證明新臺幣20萬元以上(美金6,000元)；申請國際學院學程者，請檢附新臺幣40萬元以上(美金12,000元)證明。已獲獎助學金者，請提供獎學金證明。
• 護照 (若有)
• 外僑居留證 (若有)
• 照片 [ 說明 ]
  最近6個月內脫帽半身正面之彩色大頭照

• 語言能力證明文件 （依「語言能力證明要求」規定）
• 推薦信 2 份
• 研究計畫
• 碩士論文

現今高分子科技之應用範圍涵蓋傳統的塑膠、合成樹脂產業乃至高科技之電子、光電、通訊產業等所需之原材料及元件，因此高分子科技在我國產業科技一直扮演著重要支柱角色。而近年來熱門的領域亦可看到高分子扮演著關鍵角色，包括奈米科技如可大幅度提升材料機械性質之奈米高分子複合材料、能源科技如具成本優勢的有機太陽能電池、生物科技如高效率的高分子藥物釋放載體等。因此高分子材料科技可說是新世代科技之領航者之一。

鑑於高分子科技之重要性，台大各系所紛紛投入高分子科學研究，包括化工系、材料系、化學系、機械系、應力所、工科系、物理系、牙醫系及凝態中心皆投入大量人力、經費從事教學研究。因此台大自1994年即著手籌設高分子科學與工程學研究所，在工學院的努力下，於2001年獲得教育部同意成立博士班及碩士班之研究所，並於2002年8月1日正式成立。

高分子科學與工程學研究所致力於高分子合成、高分子物理、微結構與特性分析、精密高分子加工及生醫高分子之教學與研究，主要目的在於培育學有專精之高分子科技人才，使其適任於工業界、學術界及政府機構。在師資方面，現有專任師資7名，合聘師資6名，名譽退休教授1名，且將持續聘請國內外在高分子領域的傑出專家任教。在研究生方面，現有碩士生與博士生合計約100名。

本所積極爭取政府及工業界在研究上經費的支持，並提供優良之研究環境與推動先進之研究。2007-2011年以本所名義發表之SCI期刊約570篇，教授更屢獲國科會傑出研究獎、教育部及經濟部產學合作獎、中國工程師學會傑出工程教授獎等重要榮譽。此外，本所也不定期與學術界、工業界、政府於高分子材料之基本原理運用領域方面，舉辦研討會議及其它相關訓練課程。並舉行年度跨國雙邊研討會，推動國際合作計畫及研究人員互訪，以加強國際學術交流。

必修課程
1. 論文
2. 專題研究
3. 專題討論

http://coursemap.aca.ntu.edu.tw/course_map_all/class.php?code=549D

專業知識的養成：培育學生具備紮實的高分子科學理論與工程實務的專業知識。 研發精神的養成：培育學生獨立思考，主動發掘、分析、探討及解決問題，具備良好的表達能力，重視團隊合作。 工程倫理的認知：培養學生專業倫理的素養，體認身為國家科技人才所肩負的社會責任。

國際視野的擴展：因應全球科技與工業發展趨勢，培育學生具備前瞻性恢弘的國際觀，體認身為地球公民的社會責任。

根據教育目標，學生於畢業時應具備之十大核心能力：

具備高分子物理、化學、分析及工程等核心知識。 整合跨領域學理知識的能力。 結合理論知識與實務操作來解決工程問題的能力。 具備主動發掘、分析、探討及解決問題的能力。 具有獨立思考與論證的能力。 具有良好與有效的表達能力，重視團隊合作。 掌握當代高分子科技的發展需求，了解高分子對於環境、社會及全球影響的能力。 重視專業倫理，體認社會責任。 重視自我反省，終身學習成長。具有願景與國際觀。